Wan Muda, Wan Hanim Nadrah and Azmi, Muhd Azuanafzah (2017) Faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian pelajar dalam matematik di FPTV UTHM. Penerbit UTHM, UTHM.
![[img]](http://eprints.uthm.edu.my/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Buku 2015 (1).pdf Restricted to Registered users only Download (227kB) | Request a copy |
Abstract
Kajian dalam pendidikan Matematik di Malaysia boleh dikatakan semakin berkembang seiring dengan kemajuan dan perubahan zaman. Pelbagai pihak telah mula sedar tentang peranan dan kepentingan Matematik dalam merealisasikan impian negara untuk menjadi sebuah negara perindustrian yang maju pada masa akan datang. Matematik sememangnya menjadi penggerak kepada pembangunan dan perkembangan bidang sains dan teknologi. Oleh itu, penguasaan ilmu Matematik perlu dipertingkatkan lagi dari semasa ke semasa bagi melahirkan tenaga kerja yang sesuai dengan perkembangan dan keperluan untuk membentuk sebuah negara maju menjelang tahun 2020. Namun, kebanyakkan daripada para pelajar, sama ada pelajar sekolah rendah, menengah ataupun peringkat universiti tidak meminati mata pelajaran Matematik. Matematik seringkali di anggap sebagai suatu mata pelajaran yang tidak menarik, susah dan berasa takut semasa mempelajari Matematik serta persepsi negatif yang lain (Azizi, 2005).
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics L Education > LB Theory and practice of education > LB2300-2430 Higher education > LB2371-2372 Graduate education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300-2430 Higher education > LB2381-2391 Academic degrees |
| Divisions: | Faculty of Technical and Vocational Education > Department of TechnologyStudies |
| Depositing User: | Mr. Abdul Rahim Mat Radzuan |
| Date Deposited: | 25 Oct 2021 09:47 |
| Last Modified: | 25 Oct 2021 09:47 |
| URI: | http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/2141 |
Actions (login required)
 |
View Item |