Kajian terhadap pelaksanaan "Nilai Murni Merentasi Kurikulum" di KUiTTHO: satu kajian di kalangan pensyarah Fakulti Teknologi Kejuruteraan

Nazeri, Nour Azira (2001) Kajian terhadap pelaksanaan "Nilai Murni Merentasi Kurikulum" di KUiTTHO: satu kajian di kalangan pensyarah Fakulti Teknologi Kejuruteraan. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.

Preview	Text NOUR AZIRA BINTI NAZERI - 24p.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (Copyright Declaration) NOUR AZIRA BINTI NAZERI - declaration.pdf Restricted to Repository staff only Download (799kB) | Request a copy
	Text (Full Text) NOUR AZIRA BINTI NAZERI - fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Satu aspek terpenting vang ditekankan dalam perlaksanaan kurikulum di peringkat sekolah adalah menerapkan penghavatan etika kebangsaan dan nilai-nilai moral vang mumi dalam pengajaran dan pembelajaran Kajian ini berhasrat untuk mengenai past, sama ada pensyarah-pensyarah di institusi pengajian tinggi awam di Malaysia turut melaksanakan perkara yang sama dalam proses pengajaran dan pembelaiaran mereka, seperti yang diamalkan oleh tenaga pengajar di peringkat sekolah-sekolah menengah dan rendah di negara ini. Bagi tujuan kajian ini, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUiTTHO) dipilih sebagai sampel institusi bagi mewakili institusi pengajian tinggi awam yang lain di negara ini. Soal selidik telah diedarkan kepada kalangan 63 responden, terdiri danpada tenaga akademik di Fakulti Teknologi Kejuruteraan di KUiTTHO. Kajian ini memilih prosedur deskriptif dan data-data yang telah dianalisis menunjukkan responden turut memberikan keutamaan dalam menerapkan ciri-ciri penghayatan etika kebangsaan dan nilai-nilai moral yang murm dalam pengajaran dan pembelajaran di bilik-bilik kuliah. Adalah meniadi harapan semoga dapatan kajian ini dapat membantu pihak institusi penga|ian tinggi dalam meningkatkan proses penerapan nilai etika kebangsaan dan nilai-nilai moral yang mumi merentasi kurikulum akademik.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > LC Special aspects of education > LC251-951 Moral and religious education > LC251-318 Moral education. Character building
Divisions:	Faculty of Technical and Vocational Education > Department of Vocational Education
Depositing User:	Miss Nur Rasyidah Rosli
Date Deposited:	01 Nov 2021 00:56
Last Modified:	01 Nov 2021 00:56
URI:	http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/2422

Actions (login required)

View Item