Pembangunan augmanted reality (AR) bagi matapelajaran sains (sistem suria)

Ali, Azila and Mat Nain, Nazleeza Azmira (2020) Pembangunan augmanted reality (AR) bagi matapelajaran sains (sistem suria). In: Kurikulum & Instruksi. Penerbit UTHM, pp. 1-11. ISBN 978-967-2389-89-7

Text Bab01.pdf Restricted to Registered users only Download (325kB) | Request a copy

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan aplikasi augmented reality bag itopik sistem suria untuk pembelajaran murid-murid Tahun Empat. Aplikasi ini berperanan sebagai penggayaan ilmu yang menggunakan elemen-elemen multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP). Pembangunan aplikasi augmented reality ini adalah berasaskan model Hannafin dan Peck yang melibatkan tiga fasa utama iaitu fasa analisis keperluan, fasa reka bentuk serta fasa pembangunan dan implementasi. Kemajuan teknologi boleh digunakan dalam pendidikan sebagai cara mengajar dalam institusi pendidikan formal dan bukan formal, dalam pendidikan. Kaedah pembelajaran boleh dipersembahkan menggunakan alat bantuan pembelajaran atau sering dikenali sebagai media pembelajaran. Augmented reality dilihat sebagai media pengajaran masa depan yang inovatif, menarik dan efektif.

Item Type:	Book Section
Uncontrolled Keywords:	Education--Curricular--Research--Malaysia; Curriculum planning--Research--Malaysia; Interdisciplinary approach in education--Malaysia; Government publications--Malaysia
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2801-3095 School administration and organization
Divisions:	Faculty of Technical and Vocational Education > Department of Vocational Education
Depositing User:	Mrs. Siti Noraida Miskan
Date Deposited:	23 Nov 2021 07:14
Last Modified:	23 Nov 2021 07:14
URI:	http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/2630

Actions (login required)

View Item