Mohd Mustafa, Masherna (2003) Pembinaan modul pembelajaran elektronik matapelajaran fisiologi bagi pelajar kursus kejuruteraan elektrik (elektronik perubatan), KUITTHO. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.
|
Text
MASHERNA MOHD MUSTAFA - 24p.pdf Download (2MB) | Preview |
|
![[img]](http://eprints.uthm.edu.my/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Copyright Declaration)
MASHERNA MOHD MUSTAFA - declaration.pdf Restricted to Repository staff only Download (765kB) | Request a copy |
|
|
Text (Full Text)
MASHERNA MOHD MUSTAFA - fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy |
Abstract
Kajian ini dijalankan bertujuan untuk melihat kesesuaian Modul Pembelajaran Elektronik (MPE) bagi mata pelajaran Fisiologi di kalangan pelajar Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUiTTHO. MPE yang dihasilkan adalah dalam bentuk cakera padat (CD) interaktif. Instrumen kajian yang digunakan adalah set soal selidik. Seramai 20 orang responden telah dipilih secara rawak untuk menjawab set soal selidik. Data yang diperolehi dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) ver 10.0 untuk mendapatkan nilai skor min. Dapatan kajian menunjukkan responden memberi respon yang positif mengenai kefahaman isi, reka bentuk interaksi, motivasi, kesesuaian elemen-elemen multimedia dan keselesaan pengguna yang disediakan oleh MPE ini. Di bahagian akhir kajian ini, disertakan beberapa cadangan yang mungkin berguna untuk memperbaiki kelemahan modul ini.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QP Physiology > QP1-345 Physiology General |
| Divisions: | Faculty of Technical and Vocational Education > Department of Technology Studies |
| Depositing User: | Miss Nur Rasyidah Rosli |
| Date Deposited: | 01 Nov 2021 06:02 |
| Last Modified: | 01 Nov 2021 06:02 |
| URI: | http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/2709 |
Actions (login required)
 |
View Item |