Pembangunan modul pembelajaran autocad dan kajian penerimaan pelajar. Satu kajian kes di Politeknik Kota Bharu

Abdul Shukor, Nor Hidayah (2004) Pembangunan modul pembelajaran autocad dan kajian penerimaan pelajar. Satu kajian kes di Politeknik Kota Bharu. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.

Preview	Text NOR HIDAYAH ABDUL SHUKOR - 24p.pdf Download (2MB) | Preview
	Text (Copyright Declaration) NOR HIDAYAH ABDUL SHUKOR - declaration.pdf Restricted to Repository staff only Download (757kB) | Request a copy
	Text (Full Text) NOR HIDAYAH ABDUL SHUKOR - fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Modul Pengajaran dan Pembelajaran AutoCAD (MPP) merupakan satu media pengajaran yang mengandungi asas-asas mengenai komputer, perisian AutoCAD 2000 dan langkah-langkah berperingkat membuat lukisan teknikal menggunakan AutoCAD 2000. Kajian ini adalah bertujuan untuk menilai sejauh mana MPP ini boleh digunakan dalam proses pengajaran dan pembelajaran dalam aspek kesesuaian isi kandungan, sifat mesra pengguna dan kebolehlaksanaannya. Respondan untuk kajian ini ialah seramai 42 orang pelajar Diploma Kejuruteraan Elektrik Politeknik Kota Bharu. Untuk kajian ini instrumen yang digunakan ialah borang soal selidik di mana penilaian dilakukan berdasarkan persepsi responden terhadap MPP. Data-data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan SPSS VI1.0 yang melibatkan skor min. Hasil kajian melaporkan dapatan yang diperolehi berkenaan penerimaan terhadap MPP. Hasil dapatan kajian menunjukkan penerimaan yang positif terhadap MPP oleh pelajar dan ianya mempimyai kebolehlaksanaan yang tinggi (skor min = 3.96) untuk diaplikasikan dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Walaubagaimanapun pengkaji percaya MPP ini mempunyai ruang untuk penambahbaikan seperti saranan oleh penilai yang mengesahkan MPP ini agar ia lebih menarik dan sesuai digunakan pada masa depan.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	T Technology > T Technology (General) > T351-385 Mechanical drawing. Engineering graphics
Divisions:	Faculty of Technical and Vocational Education > Department of Technology Studies
Depositing User:	Miss Nur Rasyidah Rosli
Date Deposited:	01 Nov 2021 06:26
Last Modified:	01 Nov 2021 06:26
URI:	http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/2756

Actions (login required)

View Item