Pembangunan sistem maklumat program latihan mengajar berasaskan web : satu kajian di KUiTTHO

Harun, Zulhazri (2002) Pembangunan sistem maklumat program latihan mengajar berasaskan web : satu kajian di KUiTTHO. Masters thesis, Koiej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.

[img]
Preview
Text
24p ZULHAZRI HARUN.pdf

Download (786kB) | Preview
[img] Text (Copyright Declaration)
ZULHAZRI HARUN COPYRIGHT DECLARATION.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (299kB) | Request a copy
[img] Text (Full Text)
ZULHAZRI HARUN WATERMARK.pdf
Restricted to Registered users only

Download (33MB) | Request a copy

Abstract

Program Latihan Mengajar merupakan satu komponen penting dalam pendidikan perguruan bagi meiahirkan bakal-bakai pendidik yang terlatih dan berwibawa. Kajian "Pembangunan Sistem Makiumat Program Latihan Mengajar Berasaskan Web : Satu Kajian Di KUiTTHO" adaiah bertujuan untuk meninjau dan mendapatkan maHum balas pelajar-pelajar Sarjana Pendidikan Teknik dan Vokasional semester 2 terhadap pembangunan informasi bagi Program Latihan Mengajar berasaskan web. Persoalan serta permasaJahan yang timbul adalah daripada sistem pengurusan bagi program mi yang tidak eftsyen dan sistematik. Kajian melibatkan pengedaran borang soal sehdik kepada seramai 30 orang peiajar Sarjana Pendidikan Teknik & Vokasional semester 2. Perisian SPSS digunakan daiam pemprosesan dan penganalisaan data bagi memperolehi kekerapan peratus dan min (purata skor). Hasil kajian ini, responden memberikan makium baias yang begitu baik terhadap produk (iaman web) yang dibina. Namun begitu, beberapa aspek yang perlu diperbaiki dan dikemaskini lagi bagi menjamin keberkesanannya.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Depositing User: Mrs. Sabarina Che Mat
Date Deposited: 25 Jul 2022 02:08
Last Modified: 25 Jul 2022 02:08
URI: http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/7483

Actions (login required)

View Item View Item