UTHM Institutional Repository

Kekangan – kekangan pusat latihan kemahiran dalam pengendalian program kemahiran

Kamarulzaman, Nor Fasihah (2014) Kekangan – kekangan pusat latihan kemahiran dalam pengendalian program kemahiran. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.

[img]
Preview
PDF
NOR_FASIHAH_BT_KAMARULZAMAN.pdf

Download (627kB)

Abstract

Bidang kemahiran adalah satu bidang yang menyediakan latihan amali kepada seseorang individu itu sebagai kebolehan dan kepakaran untuk diaplikasikan dalam melaksanakan tugas dalam sesuatu bidang khusus. Bidang kemahiran juga melibatkan kecekapan seseorang individu dalam melaksanakan aktiviti yang melibatkan kaedah, proses dan tatacara. Maka, kajian ini dijalankan adalah untuk mengkaji kekangan - kekangan yang dihadapi oleh pihak institusi kemahiran dalam pengendalian program kemahiran. Antara kekangan yang dikaji adalah dari segi peruntukan kewangan dalam penyediaan kelengkapan peralatan, penyediaan kelengkapan peralatan yang lengkap bagi membolehkan pelajar melaksanakan proses pembelajaran amali bengkel dengan baik dan akhir sekali pengetahuan dan kemahiran yang dimiliki oleh tenaga pengajar dalam pengendalian peralatan bengkel. Selain itu, kajian ini turut melihat hubungan antara pengalaman mengajar tenaga pengajar dengan kemahiran yang dimiliki. Kajian ini berbentuk deskriptif dengan menggunakan soal selidik sebagai instrumen utama. Set soal selidik ini telah diedarkan secara rawak kepada 123 orang responden di tiga buah pusat latihan kemahiran di daerah Batu Pahat iaitu Pusat Latihan Teknologi Tinggi (ADTEC), Kolej Kemahiran Tinngi Mara (KKTM) dan Pusat Giat Mara. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan perisian Statistical Package For The Social Science (SPSS) versi 21.0. Secara keseluruhannya hasil kajian menunjukkan bahawa pusat latihan kemahiran ini mempunyai peruntukan kewangan yang mencukupi bagi menyediakan kelengkapan peralatan bengkel yang lengkap kepada pelajar. Selain daripada itu, tahap pengetahuan dan kemahiran responden perlu dimantapkan lagi seiring dengan perkembangan teknologi di dalam industri. Diharapkan hasil kajian yang diperolehi dapat dijadikan platfrom kepada pusat latihan kemahiran dan tenaga pengajar dalam meningkatkan lagi mutu pengajaran dan pembelajaran kemahiran di negara ini.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1050 Educational psychology
Depositing User: Normajihan Abd. Rahman
Date Deposited: 14 May 2014 00:50
Last Modified: 14 May 2014 00:50
URI: http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/5352
Statistic Details: View Download Statistic

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year