UTHM Institutional Repository

Apakah jurang digital menghasilkan pelajar berisiko? (tinjauan ke atas pelajar Diploma Kejuruteraan Mekanikal (DWA) tahun satu dan dua, dan pensyarah Jabatan Kejuruteraan Mekanikal di KUiTTHO

Harun, Mohd Mohadir (2001) Apakah jurang digital menghasilkan pelajar berisiko? (tinjauan ke atas pelajar Diploma Kejuruteraan Mekanikal (DWA) tahun satu dan dua, dan pensyarah Jabatan Kejuruteraan Mekanikal di KUiTTHO. Masters thesis, Institut Teknologi Tun Hussein Onn.

[img]
Preview
Text
24_Pages_from_APAKAH_JURANG_DIGITAL_MENGHASILKAN_PELAJAR_BERISIKO__TINJAUAN_KE_ATAS_PELAJAR_DIPLOM.pdf

Download (1MB)
[img] Text (Full Text)
APAKAH JURANG DIGITAL MENGHASILKAN PELAJAR BERISIKO TINJAUAN KE ATAS PELAJAR DIPLOMA KEJURUTERAAN full.pdf

Download (3MB)

Abstract

Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji "apakah jurang digital menghasilkan pelajar berisiko?" Bagi menjawab persoalan ini, empat dimensi kajian yang digunakan iaitu pemahaman status pencapaian akademik, kesedaran, kemahiran dan amalan penggunaan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Kajian mi telah dijalankan ke atas pelajar Diploma Kejuruteraan Mekanikal Tahun Satu dan Dua, dan Pensyarah -labatan Kejuruteraan Mekanikal Di KUiTTHO. Seramai 140 orang pelajar dan 20 orang pensyarah telah dipilih secara rawak untuk menjawab soalan soal selidik. Soalan soal selidik yang dibina mengandungi profail responden, pemahaman status pencapaian akademik, kesedaran, kemahiran dan amalan penggunaan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Data dianalisis dengan menggunakan pensian SPSS 10.0 for windows. Statistik diskriptif berbentuk peratusan, kekerapan dan skor min digunakan untuk menerangkan dapatan kajian. Dapatan kajian menunjukkan bahawa jurang digital mempunyai hubungan yang lemah dengan pencapaian akademik pelajar. Selain itu, dapatan kajian juga menunjukkan kemahiran dan amalan penggunaan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran agak sederhana dikalangan pelajar dan pensyarah.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1024 Teaching (Principles and practice)
Depositing User: Nurul Elmy Mohd. Yusof
Date Deposited: 19 Apr 2011 01:53
Last Modified: 04 Nov 2019 02:39
URI: http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/917
Statistic Details: View Download Statistic

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year