Kemahiran employability dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional Kluang Johor

Kandar, Ahmad Luthfi (2014) Kemahiran employability dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional Kluang Johor. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.

Preview	Text 24p ABDUL LUTHFI KANDAR.pdf Download (493kB) | Preview
	Text (Copyright Declaration) AHMAD LUTHFI KANDAR COPYRIGHT DECLARATION.pdf Restricted to Repository staff only Download (26MB) | Request a copy
	Text (Full Text) AHMAD LUTHFI KANDAR WATERMARK.pdf Restricted to Registered users only Download (26MB) | Request a copy

Abstract

Transformasi Pendidikan Vokasional (TPV) sejak 2013 merupakan usaha merekayasa (reengineering) sistem pendidikan vokasional sedia ada sehingga terbina sistem pendidikan vokasional baharu yang dapat menyumbang kepada agenda transformasi Malaysia sebagai negara berpendapatan tinggi. Aspek-aspek yang dicakupi dalam KSKV adalah meliputi kemahiran akademik, kemahiran mengurus diri dan kemahiran berpasukan. Oleh itu kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti kedudukan mengikut pangkatan elemen-elemen kemahiran employability, tahap kemahiran employability dan perbezaan persepsi terhadap elemen kemahiran employability di kalangan pelajar-pelajar kolej vokasional daripada bidang-bidang Tenologi Kejuruteraan Awam, Teknologi Kejuruteraan Mekanikal dan Teknologi Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik. Oleh yang demikian kajian ini dijalankan untuk mengkaji kemahiran employabilty dalam kalangan pelajar kolej vokasional. Kajian yang digunakan adalah kaedah tinjauan secara kuantitatif dengan menggunakan instrumen soal selidik berskala Likert. Sampel kajian merupakan pelajar tahun 3 Kolej Vokasional Kluang iaitu seramai 90 responden. Data�data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan kaedah skor min, sisihan piawai dan anova satu hala. Hasil dapatan menunjukkan skor min elemen belajar pada tahap tinggi dan pada pangkatan min yang pertama. Dapatan kajian diharap akan dapat dijadikan panduan untuk memperbaiki pelaksanaan kemahiran employability secara khusus dan proses pengajaran dan pembelajaran di kolej vokasional dalam modul akademik dan modul vokasional.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	H Social Sciences > HF Commerce > HF5001-6182 Business > HF5381-5386 Vocational guidance. Career development
Divisions:	Faculty of Technical and Vocational Education > Department of Vocational Education
Depositing User:	Mrs. Sabarina Che Mat
Date Deposited:	03 Oct 2021 06:50
Last Modified:	03 Oct 2021 06:50
URI:	http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/1419

Actions (login required)

View Item