Teknik pengucapan awam yang membantu pembentangan pelajar

Hashim, Noraini (2002) Teknik pengucapan awam yang membantu pembentangan pelajar. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.

[img]
Preview
Text
24p NORAINI HASHIM.pdf

Download (912kB) | Preview
[img] Text (Copyright Declaration)
NORAINI HASHIM COPYRIGHT DECLARATION.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (797kB) | Request a copy
[img] Text (Full Text)
NORAINI HASHIM WATERMARK.pdf
Restricted to Registered users only

Download (23MB) | Request a copy

Abstract

Pembentangan di institut pengajian tinggi merupakan satu kepeduan pada masa kini. Dalam proses ini, pelajar perlu mengaplikasikan teknik-teknik tertentu agar pembentangan mereka menjadi Iebih berkesan. Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk mengenalpasti faktor-faktor yang menyebabkan pembentangan - seseorang pelajar tidak berkesan dan seterusnya untuk menghasilkan teknik v pembentangan yang baik. Proses kajian ini melalui dua peringkat iaitu peringkat keperluan kepada produk dan peringkat peniIaian produk. Bagi peringkat kajian keperluan kepada produk, sebanyak 54 orang atau 35.2% daripada pelajar SaIjana PTV KUiTTHO kemasukan Mei 2001 terlibat sebagai responden. Dapatan kajian ini menunjukkan kebanyakan responden tidak tahu mengendalikan pembentangan dengan baik. Didapati sebanyak 77.8% daripada responden memerlukan bimbingan bagi melaksanakan pembentangan. Peratusan yang tinggi ini menunjukkan CD "Teknik Pembentangan Bagi Pelajar" perlu dihasilkall- Peringkat kedua kajian ini adalah berkenaan dengan penilaian produk (CD) tersebut. Seramai 10 orang pensyarah dari JPTV KUiTTHO telah dipilih bagi menilai produk ini. Hasil kajian menunjukkan bahawa CD "Teknik Pembentangan Bagi Pelajar" boleh membantu pelajar dalam mengendalikan pembentangan.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: P Language and Literature > PN Literature (General)
P Language and Literature > PN Literature (General) > PN4001-4355 Oratory. Elocution, etc.
Depositing User: Mrs. Sabarina Che Mat
Date Deposited: 07 Feb 2023 03:29
Last Modified: 07 Feb 2023 03:29
URI: http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/8198

Actions (login required)

View Item View Item