Keselesaan pelajar KUiTTHO terhadap penggunaan bangunan yang telah diubahsuai

Chai, Teck Jung (2002) Keselesaan pelajar KUiTTHO terhadap penggunaan bangunan yang telah diubahsuai. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.

Preview	Text 24p CHAI TECK JUNG.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (Copyright Declaration) CHAI TECK JUNG COPYRIGHT DECLARATION.pdf Restricted to Repository staff only Download (366kB) | Request a copy
	Text (Full Text) CHAI TECK JUNG WATERMARK.pdf Restricted to Registered users only Download (20MB) | Request a copy

Abstract

Penyelidikan it'li dijalankan bertl.~uan \mtuk meninjau ke:selesaan pelajar terhadap penggunaan bangunan yang telah diubahsuai. Kajian ini juga ingin mengetahui sarna ada bangunan yang telah diubahsuai dapat memenuhi fungsinya) mengenalpa<;ti ma~alah-masalah yang timbul hasil daripada kelja penguhahsuaian hangunan dan mengenalpasti sarna ada faktor kesele~aan h:mellmm holeh mempengaruhi turnpuan pelajar. Daripada analisis, didapati bahawa keselesaan bangunan yang telah diubahsuai boleh mempengaruhi turnpuan pelajar dalarn aktiviti pembelajaran. Pada masa yang sarna, rnasalah tumpuanjuga boleh membawa kesan kepada prestasi pencapaian akademik pelajar. Kajianjuga mendapati kerja pengubahsuaian bangunan telah mendatangkan pelbagai kesan sampingan kepada pelajar dan stafKUiTTHO. Di samping itu, tindakan pengubahsuaian bangunanjuga wajar dilakukan untuk menangani masalah kekurangan bilik h..Llliah, dewan kuliah dan sebagainyamengikut justifikasi universiti serta bangunan yang diubahsuai dapat memenuhi fungsinya. Akhir sekali, sebuah garis panduan umum perlaksanaan program pengubahsuaian bangunan dihasilkan sebagai panduan.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	T Technology > TH Building construction T Technology > TH Building construction > TH3301-3411 Maintenance and repair
Depositing User:	Mrs. Sabarina Che Mat
Date Deposited:	17 Jan 2023 03:34
Last Modified:	17 Jan 2023 03:34
URI:	http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/8127

Actions (login required)

View Item