Items where Subject is "L Education > LC Special aspects of education > LC1390-5160.3 Education of special classes of persons"

A

Abdullah, Rohaila (2002) Kefahaman pelajar institusi pengajian tinggi terhadap permasalahan gangguan seksual : satu tinjauan di kalangan pelajar KUiTTHO. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.

C

Che Ahmad, Norazliana (2003) Satu analisis buku panduan wanita cemerlang dalam kerjaya berdasarkan pandangan staf wanita bidang perhotelan dan pendidikan (teknik dan vokasional) mengenai "siling kaca": satu tinjauan di Batu Pahat. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.

K

Koh, Hie Ping (2019) Pembangunan modul pengintegrasian domain kognitif dan strategi pengajaran dalam kemahiran berfikir aras tinggi guru teknikal. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.

M

Misduki, Norazizah (2002) Pembinaan skala dan penentuan tahap pemikiran visual bagi pelajar tingkatan lima menggunakan set modul soalan visual matematik berkaitan trigonometri dan bulatan. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.

Mohd Hanifa, Rafizah and Bahrudin, Ida Aryanie and Surip, Miswan and Ibrahim, Zuraida and Roslan, Rosfuzah and Alias, Maizam (2015) A framework for developing culture-based multi-modal mind games: improving social interaction skills of autistic children. Jurnal Teknologi (Sciences and Engineering), 75 (3). pp. 95-101. ISSN 2180–3722

Mohd Nassir, Siti Nor Idayu (2016) Pelaksanaan program transisi kerjaya (PTK) murid berkeperluan pendidikan khas (MBPK) masalah pembelajaran (MP). Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.

Mohd Shariff, Norazah (2002) Minat untuk melanjutkan pelajaran dl dalalvi bidang teknik dan vokaslonal serta kursus kemahiran (sijil, diploma, diploma lanjutan) dl kalangan operator pengeluaran wanita serta masalah yang dihadapi: satu kajlan kes di sebuah kilang elektronik di Kota Bharu, Kelantan. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.

O

Oviawe, Jane Itohan and Azman, Mohamed Nor Azhari and Tee, Tze Kiong and Abilmazhinova, Oryngul S. (2021) Attribution styles as correlates of technical drawing task-persistence and technical college students’ performance. Cakrawala Pendidikan, 40 (2). pp. 544-553.