Pembentukan modus operandi bagi menangani masalah budaya samseng dan salah laku sosial di sekolah: tiga sekolah sampel di dalam daerah Batu Pahat

Musta'amal @ Jamal, Aede Ratib and Mohd Arish, Ahmad Kamal (1999) Pembentukan modus operandi bagi menangani masalah budaya samseng dan salah laku sosial di sekolah: tiga sekolah sampel di dalam daerah Batu Pahat. Masters thesis, Institut Teknologi Tun Hussein Onn.

[img] Text
24p AEDE RATIB MUSTA'AMAL @ JAMAL AHMAD KAMAL MOHD ARISH.pdf
Download (865kB)
[img] Text (Copyright Declaration)
AEDE RATIB MUSTA'AMAL @ JAMAL AHMAD KAMAL MOHD ARISH COPYRIGHT DECLARATION.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (344kB) | Request a copy
[img] Text (Full Text)
AEDE RATIB MUSTA'AMAL @ JAMAL AHMAD KAMAL MOHD ARISH WATERMARK.pdf
Restricted to Registered users only
Download (29MB) | Request a copy

Abstract

Peningkatan kes salah laku di sekolah pada akhir-akhir ini menggemparkan banyak pihak. Kes-kes yang berlaku bukan sahaja melibatkan peimasalahan perlanggaran peraturan-peraturan sekolah sahaja, malahan ia telah menunjukkan kewujudan budaya samseng di sekolah. Dalam kajian ini permasalahan budaya samseng dan salah laku sekolah disoroti secara meninjau aspek-aspek punca permasalahan, faktorfaktor penyumbang dan penghayatan pihak sekolah terhadap perlaksanaan peraturan sekolah yang diperuntukkan. Dalam kajian ini penelitian rekod tindakan tatatertib atau hukuman salah laku pelajar di sekolah dilakukan. Soal selidik digunakan untuk meninjau persepsi pelajar terhadap keberkesanan mekanisme kawalan sosial sedia ada. Hasil kajian menunjukkan bahawa wujudnya kepincangan dalam pelaksanaan mekanisme kawalan sosial di sekolah dari aspek perekodan dan kejelasan klasifikasi dimensi salah laku sosial di kalangan pelajar.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Depositing User: Mrs. Sabarina Che Mat
Date Deposited: 25 Jun 2023 07:06
Last Modified: 25 Jun 2023 07:06
URI: http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/9025

Actions (login required)

View Item View Item