Kesesuaian penggunaan modul pembelajaran kendiri (MPK) bertajuk promosi jualan bagi mata pelajaran pengurusan promosi (P3704) di kalangan pelajar semester tiga diploma pemasaran

Muhamad, Norazlinun (2003) Kesesuaian penggunaan modul pembelajaran kendiri (MPK) bertajuk promosi jualan bagi mata pelajaran pengurusan promosi (P3704) di kalangan pelajar semester tiga diploma pemasaran. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.

	Text 24p NORAZLINUN MUHAMAD.pdf Download (731kB)
	Text (Copyright Declaration) NORAZLINUN MUHAMAD COPYRIGHT DECLARATION.pdf Restricted to Repository staff only Download (275kB) | Request a copy
	Text (Full Text) NORAZLINUN MUHAMAD WATERMARK.pdf Restricted to Registered users only Download (22MB) | Request a copy

Abstract

Kajian ini menggunakan Modul Pembeiajaran Kendiri sebagai bahan ujian terhadap gaya pembeiajaran. Tujuan kajian ini dibuat adalah untuk mengkaji kesesuaian penggunaan modul bagi mata pelajaran Pengurusan Promosi (P3704) untuk tajuk Promosi Jualan. Selain itu kajian ini juga ingin melihat samada modul ini dapat diterima dikalangan pelajar dan boleh dilaksanakan di politeknik . Kajian telah dijalankan ke atas para pelajar Diploma Pemasaran di Politeknik Kota Bharu. Respondan adalah terdiri daripada 43 orang pelajar semester tiga yang sedang mengambil mata pelajaran Pengurusan Promosi pada sesi 2003/04. Kajian ini melaporkan hasil kajian yang telah diperolehi melalui borang soal selidik yang telah diedarkan. Maklum balas yang diperolehi melalui soal selidik ini telah dianalisis menggunakan perisian SPSS versi 10.0 untuk mencari skor min dan peratus maklumbalas respondan . Dapatan kajian menunjukkan tahap penerimaan pelajar adalah tinggi serta kesesuaian isi kandungan MPK yang dibina adalah sesuai. Pelajar juga mencadangkan agar modul ini dilaksanakan di politeknik pada masa akan datang. Beberapa cadangan dikemukakan di akhir bab bagi meningkatkan lagi kualiti penghasilan MPK sebagai bahan pengajaran pembeiajaran

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Depositing User:	Mrs. Sabarina Che Mat
Date Deposited:	02 Aug 2023 03:49
Last Modified:	02 Aug 2023 03:49
URI:	http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/9554

Actions (login required)

View Item