Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar

Tan, Wei Sin (2007) Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.

Preview	Text 24p TAN WEI SIN.pdf Download (978kB) | Preview
	Text (Copyright Declaration) TAN WEI SIN COPYRIGHT DECLARATION.pdf Restricted to Repository staff only Download (382kB) | Request a copy
	Text (Full Text) TAN WEI SIN WATERMARK.pdf Restricted to Registered users only Download (57MB) | Request a copy

Abstract

Multimedi a interakti f tela h memperoleh i perhatia n yan g tingg i dala m bidan g pengajara n da n pembelajaran . Medi a interakti f sepert i C D yan g berkualit i dapa t membuk a peluan g untu k pembelajara n pelaja r yan g akti f da n membant u pelaja r dala m memaham i sesuat u konse p yan g suka r dilakuka n melalu i kaeda h pengajara n tradisional . Kajia n eksperimenta l in i bertujua n untu k mengkaj i pengaru h penggunaa n d a n kualit i C D mat a pelajara n Lukisa n Terbant u Kompute r yan g dihasilka n menggunaka n peraka m skri n Camtasia Studio, terhada p motivasi , kefahama n da n pencapaia n pelaja r d i Politekni k Sulta n Abdu l Hali m Muadza m Sha h (POLIMAS) . Dat a tela h dikumpu l daripad a 4 2 oran g responde n da n instrume n kajia n meliput i CD , ujia n pra-pos , boran g soa l selidi k da n soala n temubual . Semu a dat a dianalisi s secar a deskripti f da n inferens i menggunaka n SPS S Vers i 13 . Ujian- / beba s digunaka n untu k menguj i sam a ad a terdapa t perbezaa n statisti k yan g signifika n dala m mi n pencapaia n d i antar a kumpula n eksperime n da n kumpula n kawalan . Manakala , ujia n korelas i pul a digunaka n untu k mengkaj i hubunga n d i antar a kualit i vide o denga n motivas i d a n kefahama n pelajar . Dapata n kajia n menunjukka n bahaw a kualit i C D vide o yan g dibangunka n mencapa i sko r mi n yan g tingg i iait u 4.22 . Manakal a peningkata n motivas i da n kefahama n pelaja r setela h menggunaka n C D rakama n skri n video , jug a mendapa t sko r mi n yan g tingg i iait u 4.2 3 da n 4.1 8 masing-masing . Kajia n jug a menunjukka n pencapaia n pelaja r kumpula n eksperime n meningka t sebanya k 5.2 % berbandin g pelaja r kumpula n kawalan . Ujia n korelas i menunjukka n terdapa t hubunga n positi f yan g signifika n bag i motivas i da n kefahama n pelaja r terhada p kualit i vide o C D denga n masing-masin g mencata t 89 % da n 85% . Namun , masi h lag i terdapa t ruanga n untu k mempertingkatka n kualit i C D vide o in i bag i tujua n pengajara n da n pembelajara n sert a pengkomersiala n untu k kegunaa n umum

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Depositing User:	Mrs. Sabarina Che Mat
Date Deposited:	14 Jun 2022 02:11
Last Modified:	14 Jun 2022 02:11
URI:	http://eprints.uthm.edu.my/id/eprint/7163

Actions (login required)

View Item